{"id":91,"date":"2017-07-19T17:44:03","date_gmt":"2017-07-19T17:44:03","guid":{"rendered":"http:\/\/www.juntoacorrientesdeaguas.com\/salmouno\/?p=91"},"modified":"2017-07-20T03:31:04","modified_gmt":"2017-07-20T03:31:04","slug":"termine-de-educar-en-casa-2a-parte-10-cosas-que-haria-de-manera-distinta","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.juntoacorrientesdeaguas.com\/salmouno\/2017\/07\/19\/termine-de-educar-en-casa-2a-parte-10-cosas-que-haria-de-manera-distinta\/","title":{"rendered":"Termin\u00e9 de educar en casa (2a Parte) “10 Cosas que har\u00eda de manera distinta”"},"content":{"rendered":"
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La segunda parte de una serie de 3. Reflexiones de una mam\u00e1 experimentada quien concluye con la educaci\u00f3n en el hogar.<\/span><\/span><\/em><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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En mi viaje de 37 a\u00f1os por la educaci\u00f3n en el hogar, aprend\u00ed MUCHO y tambi\u00e9n cambi\u00e9 la forma en que abord\u00e9 la educaci\u00f3n. Cuando comenc\u00e9, ten\u00eda una visi\u00f3n muy tradicional sobre la educaci\u00f3n y nunca cuestionaba si lo que estaba en los libros era lo que mi hijo necesitaba saber.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/div>\n

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Aqu\u00ed est\u00e1n algunas conclusiones a las que he llegado y algunas cosas que habr\u00eda hecho de manera distinta desde el inicio, si lo hubiera sabido.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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1. No sentirme obligada a ense\u00f1ar todo lo que est\u00e1 en el libro o que deb\u00eda terminar cada libro.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n<\/div>\n

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\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 No tengas miedo de dejar un libro a medio a\u00f1o e intentar otra cosa. Algunos libros que funcionaron bien para la mayor\u00eda de mis hijos, solo frustraba a otros. Lo que funciona bien para uno, no necesariamente funciona bien para el siguiente hijo. Es simplemente que los ni\u00f1os aprenden de maneras distintas. Si vas avanzando y te encuentras con algo inclu\u00eddo en el libro que piensas que tu hijo jam\u00e1s va a necesitar, si\u00e9ntete libre de saltarlo. O si est\u00e1s a medio a\u00f1o y el libro que elegiste sencillamente no est\u00e1 funcionando, prueba con otro. Est\u00e1 bien. No solo est\u00e1 bien, es lo m\u00e1s sabio que puedes hacer.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/div>\n

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2. No dar por hecho que los programas de la escuela de gobierno son lo mejor para mi hijo.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n<\/div>\n

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\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Yo pensaba de forma autom\u00e1tica que las escuelas de gobierno hab\u00edan analizado a los ni\u00f1os y sab\u00edan qu\u00e9 era lo mejor que se pod\u00eda ense\u00f1ar a cada ni\u00f1o de acuerdo a su nivel\/edad. \u00a1Y no es verdad! T\u00fa conoces a tu hijo profundamente. No tengas temor de seguir tu instinto, o a\u00fan mejor, la direcci\u00f3n de Dios para cada ni\u00f1o en particular.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/div>\n

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3. No someter a mi hijo a est\u00e1ndares \u201cdonde se supone que debe estar\u201d ni detenerlo por estar aprendiendo \u201cdemasiado r\u00e1pido\u201d.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n<\/div>\n

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\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Yo permit\u00eda a mis hijos avanzar de acuerdo a su propio ritmo en cada materia, al menos despu\u00e9s de mi primer a\u00f1o de estarles ense\u00f1ando. Pod\u00edan ir adelantados en historia un par de grados y un a\u00f1o \u201catrasados\u201d en matem\u00e1ticas, pero estaba bien. Necesitan sentirse libres para avanzar a un ritmo que les imponga un reto pero no que los abrume, y este ritmo\u00a0ser\u00e1 diferente para cada ni\u00f1o.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/div>\n

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4. Darme cuenta de que no hay un ni\u00f1o promedio<\/b><\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Tu hijo fue creado de manera \u00fanica por Dios y Dios te ha equipado como padre para ser la mejor gu\u00eda para ese ni\u00f1o. No les pongas carga de m\u00e1s dici\u00e9ndoles que est\u00e1n \u201catrasados\u201d. Enfatiza en ellos que deben hacer las cosas lo mejor que puedan, pero no el tener que lograr un cierto nivel en un tiempo determinado.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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5. No sentirme presionada de demostrarles a otros que mis hijos estaban \u201cdonde se supone que deber\u00edan de estar\u201d o que est\u00e1n siendo \u201csocializados apropiadamente\u201d.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n<\/div>\n

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\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Creo que como mam\u00e1 homeschool, particularmente en los primeros a\u00f1os, sent\u00eda que ten\u00eda que demostrarles a los padres, amigos, vecinos, etc., que mis hijos no estaban siendo privados de oportunidades sociales o habilidades aprendidas en cierto tiempo y puse presi\u00f3n innecesaria en mis hijos. D\u00e9jalos ser libres para aprender en una atm\u00f3sfera de aliento y \u00e1nimo. Recon\u00f3celes sus logros, especialmente cuando han tenido dificultad para aprender alguna habilidad en particular, pero no trates de demostrar nada a los dem\u00e1s. Dios es nuestro juez y \u00c9l es el \u00fanico a quien le daremos cuentas.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/div>\n

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6. Evitar sentirme inadecuada para ense\u00f1ar a mis hijos. En lugar de eso, desarrollar una dependencia de Dios para suplir creativamente lo que cada ni\u00f1o necesita.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

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\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Yo luch\u00e9 con el pensamiento de que har\u00eda algo que podr\u00eda da\u00f1ar a mis hijos o que no les ense\u00f1ar\u00eda lo que necesitaban conocer para sobrevivir. Fue muy liberador cuando me di cuenta de que a Dios le importaban mis hijos mucho m\u00e1s de lo que me importaban a m\u00ed y que \u00c9l me iba a guiar y dirigir. Aseg\u00farate de pasar tiempo a solas con Dios para que \u00c9l pueda dirigirte. Derrama ante \u00c9l tus preocupaciones. \u00c9l est\u00e1 esperando para a su vez derramar sabidur\u00eda en nosotros.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/div>\n

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7. No asumir que era necesario involucrar\u00a0mucho a mis hijos con ni\u00f1os de su propia edad, sino exponerlos a personas de todas las edades.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 De hecho, me di cuenta de que era exactamente lo contrario. Cuando mis hijos ten\u00edan mucha interacci\u00f3n con ni\u00f1os de su propia edad, comenzaban a apartarse de sus hermanos, sus actitudes se volv\u00edan m\u00e1s ego\u00edstas y en general, necesitaban un descanso de los ni\u00f1os de su propia edad. Cuando juntas a tus hijos con personas mayores y menores, ellos desarrollan una sensibilidad a todas las edades y aprenden mejor las habilidades sociales y una mayor confianza en ellos mismos.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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8. No tener miedo de discernir que cierto material o materia es en detrimento del esp\u00edritu de mi hijo y abstenerme de usarlo, incluso si todos piensan que lo deba ense\u00f1ar.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n<\/div>\n

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\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Mi primera experiencia con esto fue con la literatura cl\u00e1sica. Se supone que todos deben de leerla, \u00bfcierto? Hay un problema. Yo crec\u00ed como Unitaria. Cuando le\u00ed a los cl\u00e1sicos, v\u00ed una filosof\u00eda unitaria\/trascendentalista fuertemente en muchos de ellos. \u00bfQuer\u00eda que mis hijos siguieran ese camino? Por supuesto que no. Para empezar, revis\u00e9 las historias en sus libros de literatura que les ped\u00eda que leyeran y dejaba fuera las filosof\u00edas falsas. Llena sus mentes y corazones con la verdad, no con la falsedad. En a\u00f1os muy recientes le\u00ed un libro llamado Ap\u00f3stata, y ah\u00ed explicaba a detalle el porqu\u00e9 no debemos llenar las mentes de nuestros hijos con ese tipo de literatura; vaya que me di\u00f3 claridad a lo que hab\u00eda estado sintiendo en mi coraz\u00f3n pero que no hab\u00eda podido verbalizar bien. Es una excelente lectura.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/div>\n

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9. Usar los libros de texto, pero no de forma exclusiva. Involucrar a mi hijo en el mundo real. Usar los libros como herramientas pero no ser esclavos de ellos. La implementaci\u00f3n de la pr\u00e1ctica es un muy buen maestro.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n<\/div>\n

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Me encantan los libros. Me encantan los libros de texto, pero no hagas que tu hijo se pierda de poner en pr\u00e1ctica aquello que est\u00e1n aprendiendo.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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10. Desperdiciar grandes cantidades del tiempo de mi hijo con habilidades que nunca va a necesitar.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

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\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Eval\u00faa lo que t\u00fa aprendiste en la escuela y que nunca has usado. Ahora, no estoy diciendo que solo porque t\u00fa nunca lo usaste, tus hijos nunca vayan a estar en un \u00e1rea en donde puedan necesitarlo, pero esa evaluaci\u00f3n necesita realizarse con base en cada ni\u00f1o. Haz el mejor juicio que puedas. Si t\u00fa no le ense\u00f1as algo que necesitar\u00e1 despu\u00e9s, d\u00e9jalo que lo aprenda despu\u00e9s. Lo aprender\u00e1n m\u00e1s r\u00e1pido si ven la necesidad de usarlo. Ense\u00f1a a tus hijos c\u00f3mo aprender y no apagues su amor por el aprendizaje y as\u00ed podr\u00e1n aprender todo lo que necesiten saber. \u00a1La vida es una escuela y Dios es nuestro maestro!<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/div>\n

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En la siguiente ocasi\u00f3n escribir\u00e9 sobre 10 cosas que HAR\u00cdA de nuevo.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/div>\n

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Para leer el art\u00edculo original en ingl\u00e9s puedes acudir al blog de Marilyn Boyer haciendo click\u00a0aqu\u00ed<\/a><\/span><\/span><\/span><\/em><\/p>\n<\/div>\n

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